В условиях активного внедрения цифровых технологий в образовательный процесс участники семинара попытались дать ответы на то, как искусственный интеллект меняет методику преподавания РКИ, какие новые возможности и цифровые инструменты предоставляет преподавателям ИИ, с какими вызовами сталкиваются преподаватели при использовании новых технологий и как соблюсти баланс между современными технологиями и традиционными методиками.
13 июня 2025 г. в Центре русистики Российско-Армянского (Славянского) университета состоялось очередное заседание постоянно действующего научно-методического семинара. На этот раз НМС был посвящен искусственному интеллекту в преподавании русского языка как иностранного. Данная тема активно разрабатывается преподавателями кафедры русского языка и профессиональной коммуникации Института филологии и межкультурной коммуникации РАУ, а сейчас она оказалась созвучна и профессиональным интересам коллег из Института русского языка Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы.
Научно-методический семинар прошел в смешанном – очно-дистанционном формате. С приветственным словом ко всем участникам НМС обратился зав. кафедрой русского языка и профессиональной коммуникации ИФМК, руководитель Центра русистики РАУ, профессор, доцент, к.ф.н. Акопян Карен Суренович. Также он представил сомодератора семинара – зав. кафедрой русского языка №5 Института русского языка РУДН, профессора, д.п.н. Куриленко Викторию Борисовну.
На научно-методическом семинаре с докладами выступили:
Мисисян Серине Седраковна,к.ф.н., доцент, доцент кафедры русского языка и профессиональной коммуникации ИФМК РАУ – «Медиаресурс «Занимательная русистика»: диалог науки и нейросетей»
Сираждинова Любовь Рушановна, педагог дополнительного образования кафедры русского языка №5 ИРЯ РУДН – «Образовательные онлайн-сервисы России в практике цифрового филолога»
Карабанова Екатерина Николаевна, ассистент кафедры русского языка №5 ИРЯ РУДН – «Создание терминологических словарей на Python (на примере медицинской терминологии)»
В условиях активного внедрения цифровых технологий в образовательный процесс участники семинара попытались дать ответы на то, как искусственный интеллект меняет методику преподавания РКИ, какие новые возможности и цифровые инструменты предоставляет преподавателям ИИ, с какими вызовами сталкиваются преподаватели при использовании новых технологий и как соблюсти баланс между современными технологиями и традиционными методиками.
О необходимости обучения студентов естественному интеллекту с помощью искусственного всем участникам семинара напомнила директор Института филологии и межкультурной коммуникации РАУ, профессор, д.п.н. Таткало Нина Игоревна.
При таком стремительном развитии технологий искусственный интеллект становится неотъемлемой частью нашей жизни – и сферы образования в частности. Докладчики наглядно показали, что влияние ИИ неоднозначно: с одной стороны, искусственный интеллект выступает в качестве помощника, а с другой – создает новые вызовы как для преподавателей, так и для студентов.
Научно-методический семинар завершился дискуссией в формате круглого стола, в рамках которого выступили:
Петросян Лиана Вячеславовна, к.ф.н., доцент, доцент кафедры русского языка и профессиональной коммуникации ИФМК РАУ, которая затронула тему о нормативно-этических аспектах использования ИИ в образовании;
Просвиркина Ирина Ивановна,д.п.н., профессор, доцент кафедры русского языка №5 ИРЯ РУДН, рассказавшая о влиянии искуственного интеллекта на методику преподавания РКИ и необходимости нахождения баланса между инновационными технологиями и традиционными подходами;
Тунян Седа Араиковна, к.ф.н., доцент, доцент кафедры русского языка и профессиональной коммуникации ИФМК РАУ, которая говорила о трансформациях коммуникативных навыков, вызванных внедрением ИИ в образовательный процесс, а также поделилась результатами опроса среди студентов на предмет использования ИИ в посведневной жизни.
На этот раз в работе научно-методического семинара приняли участие не только преподаватели кафедры русского языка и профессиональной коммуникации, но также магистранты, аспиранты и соискатели. Выступление всех докладчиков вызвало неподдельный интерес не только у опытных коллег, но и у начинающих преподавателей.
Из камерного кафедрального события НМС превратился в международное мероприятие: к нему онлайн подключились коллеги не только из России, но также из Казахстана, Киргизии, Таджикистана и Узбекистана; всего на семинар зарегистрировались 70 человек.
Напомним, что организатором постоянно действующего научно-методического семинара является кафедра русского языка и профессиональной коммуникации Института филологии и межкультурной коммуникации, а также Центр русистики Российско-Армянского (Славянского) университета.
Больше фото с научно-методического семинара можно посмотреть по ссылке:
https://drive.google.com/drive/folders/12QQPKUB6ORL4CDtftgkW6Ea5sPA3_dR9?usp=sharing