• 05 Июн
• 2026

Выездные уроки в музеях: территория живого слова и культурного диалога

«Музей – это пространство, где история начинает говорить, а слово обретает живой смысл. Именно здесь изучение языка становится частью большого диалога культуры, искусства и памяти»

В течение весеннего семестра 2026 года преподаватели кафедры русского языка и профессиональной коммуникации Института филологии и межкультурной коммуникации Российско-Армянского университета провели серию выездных образовательных занятий в музеях Еревана. Такие уроки стали важной частью практико-ориентированного обучения, объединив изучение русского языка, культуры и искусства.

Первым мероприятием стал проект «Урок в музее русского искусства», реализованный 15 марта 2026 года под руководством к.ф.н., доцента кафедры русского языка и профессиональной коммуникации Серине Мисисян. Студенты первого курса направления «Реклама» посетили Музей русского искусства, где ознакомились с произведениями русских художников конца XIX – начала XX веков, изучили особенности художественных направлений и получили возможность развивать навыки интерпретации визуальных образов. По итогам посещения музея были подготовлены творческие задания и медиаматериалы для платформы EduRAU.

30 апреля 2026 года состоялся выездной урок в Национальной картинной галерее Армении, организованный к.п.н., доцентом кафедры русского языка и профессиональной коммуникации Гаяне Ваграмян для студентов факультета «Туризм». В ходе занятия участники ознакомились с произведениями армянских и русских художников различных эпох, обсудили вопросы культурного наследия, художественной интерпретации и исторической памяти. Особое внимание уделялось развитию навыков анализа произведений искусства, расширению культурного кругозора и совершенствованию речевых компетенций студентов.

Завершающим мероприятием цикла выездных уроков стал культурно-просветительский проект «Параджанов: код граната», автором и организатором которого выступила к.ф.н., доцент кафедры русского языка и профессиональной коммуникации Лиана Петросян. В апреле и мае студенты принимали участие в аналитических встречах, посвящённых творчеству Сергея Параджанова, а 3 июня 2026 года посетили Дом-музей Сергея Параджанова. Посещение музея позволило соединить теоретическое осмысление творчества режиссёра с непосредственным знакомством с его художественным наследием, а также стало площадкой для обсуждения вопросов культуры речи, символического языка искусства и психологии восприятия.

Практика проведения выездных уроков показывает, что музейное пространство является уникальной образовательной средой, в которой знания приобретают конкретность и эмоциональную насыщенность. Работа с произведениями искусства способствует развитию аналитического и критического мышления, формированию навыков аргументированного высказывания и интерпретации культурных явлений.

Особую ценность подобные занятия представляют для изучения русского языка. Обсуждение экспозиций, выполнение творческих заданий, подготовка эссе, участие в дискуссиях и анализ художественных образов позволяют студентам расширять словарный запас, совершенствовать устную и письменную речь, осваивать лексику культуры и искусства, а также учиться точно и выразительно формулировать собственные мысли.

Центр русистики РАУ и кафедра русского языка и профессиональной коммуникации ИФМК рассматривают выездные уроки как важный инструмент современного гуманитарного образования, позволяющий объединить академическое обучение и культурную практику, сделать процесс изучения русского языка более живым, содержательным и мотивирующим для студентов различных направлений подготовки.